Gobierno de aula: Una estrategia para la autonomía y la participación

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/781
Những tác giả chính: Rodríguez, Diana Patricia, Pinto Torres, Fernando, Prieto, Isabel, Pinilla, Natalia
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1851
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!