São Paulo: cerrar las brechas para que el derecho a la educación sea sustantivo y eje de la igualdad

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:uri:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/276
Glavni autor: Castillo Sánchez, Camilo Ernesto
Online pristup:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1864
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!