Itinerario : ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir /
El quehacer debe manifestarse no solamente como una permanente actitud dialógica, sino ante todo como un reto en el que las posibilidades de acción nos lleven a los limites máximos de nuestra capacidad y nos permitan crecer en consonancia con los retos de una nueva escuela.Este libro es una muestra...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Libro |
| 出版事項: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP,
2006
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/206 |
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