Pedagogía de los sentidos, un pretexto didáctico desde el arte, la expresión y el lenguaje para construir significado en los niños y niñas de educación preescolar
Enregistré dans:
| Publié dans: | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2131 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|