Anar al contingut
VuFind
  • Iniciar sessió
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
  • Búsqueda Global
  • Búsqueda Tradicional
  • EBSCO Discovery Service
  • Autenticarse per accès complet.
Avançada
La pàgina es tornarà a carregar quan el filtre s'elimini Eliminar filtres
Filtres actius:
Matèries: Eliminar filtre cooperative learning
La pàgina es tornarà a carregar quan el filtre s'elimini
Eliminar filtres
Veure filtres (1)
Matèries: Eliminar filtre cooperative learning
  • Dinámica del devenir de la sub...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Afegir a favorits
  • Enllaç permanent
Imatge de la portada

Dinámica del devenir de la subjetividad femenina feminista

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2101
Autor principal: Paredes Hernández, Esperanza
Accés en línia:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2176
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
  • Fons
  • Descripció
  • Comentaris
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Internet

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2176

Ítems similars

  • El maestro y su formación: del devenir moderno al devenir contemporáneo
    per: Martínez Boom, Alberto, et al.
    Publicat: (2015)
  • Localizaciones foucaultianas en la investigación de las pedagogías postestructuralistas crítico feministas
    per: Rifá Valls, Montserrat
  • Nadie se baña dos veces en las mismas aguas: el sí mismo como devenir. Reflexiones en torno al sujeto y las subjetividades contemporáneas
    per: Dimaté Castellanos, Patricia
  • La importancia del semillero de investigación Botiquín Verde en la dinámica escolar
    per: Parra Murillo, Elsa Patricia, et al.
  • Práctica educativa y dinámica religiosa : informe final del proyecto "La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa" /
    Publicat: (2000)

Opcions de cerca

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Trobar-ne més

  • Explorar el catàleg
  • Explorar alfabèticament
  • Explora canals
  • Bibliografia recomanada
  • Nous ítems

Necessites ajuda?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs