Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias : siete experiencias pedagógicas de la escuela básica.
Este libro consta de siete relatos de experiencias pedagógicas innovadoras con los correspondientes informes técnico-académicos que constituyen dos formas complementarias y alternativas, con énfasis en lo emocional y lo racional, respectivamente.
Enregistré dans:
| Format: | Libro |
|---|---|
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2003
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2219 |
| Tags: |
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