Iniciativas de formación ciudadana colegio distrital Atanasio Girardot, jornada tarde.
I tiakina i:
| Ētahi atu kaituhi: | , , , |
|---|---|
| Hōputu: | Libro |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Alcaldía Mayor de Bogotá, Secretaría de Educación Distrital SED, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2001
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2227 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite: Iniciativas de formación ciudadana colegio distrital Atanasio Girardot, jornada tarde.
- Conflicto escolar y formación ciudadana.Apuntes para una lectura agonística de la cotidianidad escolar
- La escuela en la formación de la esfera pública.Una estrategia pedagógica para la formación de cultura política en los espacios escolares.
- Educación ciudadana en Colombia: dos coordenadas para un posible análisis
- Democracia y escuela. Políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - Jornada Tarde
- La pedagogía ciudadana en Bogotá: ¿un proyecto autoritario,o el mínimo común necesario para la construcción de una democracia radical?
- Producción de conocimiento y prácticas pedagógicas en educación, para la convivencia democrática desde la escuela : estado del arte 1989-1999.