La robótica en la escuela : los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario.

Los dispositivos del robot pueden ser explicados desde las teorías físicas; por ejemplo, la relación de los piñones puede multiplicar el torque o la velocidad de giro del mecanismo motorizado. Por tratarse de una actividad práctica, los estudiantes que interactuaron con las piezas para construir muc...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Ávila Díaz, Daniel Ignacio
Formatua:	Libro
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2019
Gaiak:	Robótica > Enseñanza Sociología de la Educación Investigación pedagógica > Bogotá
Sarrera elektronikoa:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2245
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!