SISPED: La voz de los sujetos. Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares : diseño y experiencia piloto
El Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares (SISPED) pone su acento en la consulta a la comunidad educativa en los colegios oficiales de la ciudad a través del uso de técnicas de investigación cualitativa y cuantitativa que se complementan en el proceso de...
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| 主要な著者: | , , , , |
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| 団体著者: | |
| フォーマット: | Libro |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
2020
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2402 |
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