Formación integral en los colegios oficiales de Bogotá : Desafíos y perspectivas

De acuerdo con el  índice del Derecho a la Educación (IDE), en el 2020 Bogotá presenta un cumplimiento del 66,07% para el indicador de aprendizaje integral (IDEP, 2020). Si bien este indicador es uno de los que presenta los niveles más altos de cumplimiento en el componente de aceptabilidad, denota...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Ballén, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián
Format:	Boletín
Język:	hiszpański
Wydane:	2021-06-29
Hasła przedmiotowe:	Indicador de aprendizaje integral Indice del derecho a la educación Educación integral Indicadores educativos Educación Política educacional
Dostęp online:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2431
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!