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Pensar la formación de maestros hoy : Una propuesta desde la experiencia pedagógica /

Por medio de los cuatro capítulos, este texto pretende abrir perspectivas, señalar tensiones y ampliar el horizonte alrededor de la formación del maestro. Quiere mostrar alternativas amplias de ese pensar el asunto, desplegar su sentido controversial, problemático, siempre abierto a revisiones y rec...

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Main Author: Martínez Pineda, María Cristina
Format: Libro
Published: Universidad Pedagógica Nacional; Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo. IDEP, Alcaldía Mayor de Bogotá, 2015
Subjects:
Calidad de la Educación
Capacitación Docente
Docente - Formación Profesional
Educación- Superior- Colombia
Educación Enseñanza
Online Access:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/253
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Summary:Por medio de los cuatro capítulos, este texto pretende abrir perspectivas, señalar tensiones y ampliar el horizonte alrededor de la formación del maestro. Quiere mostrar alternativas amplias de ese pensar el asunto, desplegar su sentido controversial, problemático, siempre abierto a revisiones y reconceptualizaciones, nunca acabado.
Physical Description:100 p. :
ISBN:9789588780313

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