Investigación evaluativa Plan Sectorial de Educación “Hacia una Ciudad Educadora” 2016-2020 y textos complementarios

Este trabajo corresponde al estudio desarrollado en la quinta fase del Sistema de seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares (SISPED) que consistió en una evaluación general de las principales acciones de la política propuesta en el PSE “Hacia una Ciudad Educadora” 2016...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Ángel Pardo, Catalina, Caballero Sánchez, Javier, Rodríguez, Gloria Inés, Londoño Cancelado, Adriana, Melguizo, María Clara
Format:	Libro
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	Plan Sectorial de Educación Política Pública Educativa Educación Inclusiva Innovación pedagógica
Online-Zugang:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2555
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