Fenómeno nini en Bogotá: jóvenes que no estudian ni trabajan
Según los resultados del Índice del Derecho a la Educación (IDE) hay una baja tasa de ingreso a la educación superior de los egresados de los colegios públicos de Bogotá (IDEP, 2020). Los jóvenes que no logran ingresar a alguna oferta de educación superior y que tampoco ingresan al mercado laboral,...
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| स्वरूप: | Boletín |
| भाषा: | स्पेनिश |
| प्रकाशित: |
2022-06
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2574 |
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| author | Ballén Cifuentes, Oscar Alexander Baquero Garzón, Luis Alejandro Bernal, Daniel Gómez Muñoz, Delvi Lobo Tovar, Jaime Sebastián Rengifo, Dayana |
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| description | Según los resultados del Índice del Derecho a la Educación (IDE) hay una baja tasa de ingreso a la educación superior de los egresados de los colegios públicos de Bogotá (IDEP, 2020). Los jóvenes que no logran ingresar a alguna oferta de educación superior y que tampoco ingresan al mercado laboral, son la manifestación de un grave problema social que se ha denominado los ninis, y que se refiere a jóvenes que ni estudian ni trabajan. Esta Nota de Política Pública proporciona una radiografía sobre el fenómeno nini en Bogotá, con el propósito de aportar insumos de política pública que posibiliten avanzar cada vez más en su abordaje y solución. Se discute así de manera privilegiada la importancia de materializar el cumplimiento del derecho a la educación en la ciudad para reducir con ello las posibilidades de que los jóvenes de 15 a 24 años engrosen la población nini de la ciudad.
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| spelling | Ballén Cifuentes, Oscar Alexander Baquero Garzón, Luis Alejandro Bernal, Daniel Gómez Muñoz, Delvi Lobo Tovar, Jaime Sebastián Rengifo, Dayana Taborda Calderón, Daniel Alejandro Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Bogotá, Colombia 2022-08-01T20:58:28Z 2022-08-01T20:58:28Z 2022-06 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2574 25 páginas Según los resultados del Índice del Derecho a la Educación (IDE) hay una baja tasa de ingreso a la educación superior de los egresados de los colegios públicos de Bogotá (IDEP, 2020). Los jóvenes que no logran ingresar a alguna oferta de educación superior y que tampoco ingresan al mercado laboral, son la manifestación de un grave problema social que se ha denominado los ninis, y que se refiere a jóvenes que ni estudian ni trabajan. Esta Nota de Política Pública proporciona una radiografía sobre el fenómeno nini en Bogotá, con el propósito de aportar insumos de política pública que posibiliten avanzar cada vez más en su abordaje y solución. Se discute así de manera privilegiada la importancia de materializar el cumplimiento del derecho a la educación en la ciudad para reducir con ello las posibilidades de que los jóvenes de 15 a 24 años engrosen la población nini de la ciudad. application/pdf spa Nota política pública;12 Este boletín se podrá reproducir y/o traducir siempre que se indique la fuente y no se utilice con fines lucrativos, previa autorización escrita del IDEP. Los artículos publicados, así como todo el material gráfico que en estos aparecen, fueron aportados y autorizados por los autores. Las opiniones son responsabilidad de los autores. http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/closedAccess Atribución-NoComercial Fenómeno nini en Bogotá: jóvenes que no estudian ni trabajan Boletín Text info:eu-repo/semantics/report info:eu-repo/semantics/publishedVersion Problemas sociales Fenómeno nini Ingreso a la educación superior Oferta educación superior Bachilleres Publication |
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