Investigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso
Estudio de caso de dos IED – rural y urbana – de Bogotá en la que se describe, comprende e interpreta los sentidos y los significados de la implementación de la educación media en articulación con la educación superior a partir de 2004 hasta 2020 que han realizado los colegios. Esta investigación da...
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| Format: | Informe de investigación |
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| Language: | Spanish |
| Published: |
2021
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| Online Access: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2577 |
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| description | Estudio de caso de dos IED – rural y urbana – de Bogotá en la que se describe, comprende e interpreta los sentidos y los significados de la implementación de la educación media en articulación con la educación superior a partir de 2004 hasta 2020 que han realizado los colegios. Esta investigación da voz a los diferentes actores educativos (estudiantes, egresados, directivos docentes y docentes) sobre los saberes pedagógicos, conocimientos y creencias frente a lo que ha implicado en los proyectos de vida y trayectorias educativas de los jóvenes.
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| spelling | Valencia Chaves, Elsa Ivonne 2022-08-23T12:34:13Z 2022-08-23T12:34:13Z 2021 INV644 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2577 Estudio de caso de dos IED – rural y urbana – de Bogotá en la que se describe, comprende e interpreta los sentidos y los significados de la implementación de la educación media en articulación con la educación superior a partir de 2004 hasta 2020 que han realizado los colegios. Esta investigación da voz a los diferentes actores educativos (estudiantes, egresados, directivos docentes y docentes) sobre los saberes pedagógicos, conocimientos y creencias frente a lo que ha implicado en los proyectos de vida y trayectorias educativas de los jóvenes. 1 Archivo PDF con 329 páginas spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial Investigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso Informe de investigación Text info:eu-repo/semantics/preprint info:eu-repo/semantics/publishedVersion Universidad de la Salle Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Publication |
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