Nuevas tecnologías, enseñanza y aprendizajes en tiempos de pandemia: Comprensiones narrativas producidas por profes en acción 2020-2021 - educar la mirada. Un enfoque complementario a la educación digital en la escuela
La investigación se hizo con profesores de colegios oficiales de Bogotá, quienes participaron de la Convocatoria de Profes en Acción -liderada por el Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP- y desarrollan sus labores como profesores de bachillerato, especialmente en grados...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Informe de investigación |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Universidad Católica Luis Amigó
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2611 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|