Saberes, escuela y ciudad : Una mirada a los proyectos de maestros y maestras del Distrito Capital /

Como parte del proceso de fundamentación y desarrollo del componente Escuela, Currículo y pedagogía del IDEP, durante el 2013 se inició en proyecto Saberes y mediaciones escolares, el cual, a través de tres estudios diferentes indaga sobre la forma como emergen y circulan los saberes escolares o los...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Cortés, Cecilia del Pilar
Format: Libro
Wydane: Cooperativa editorial Magisterio, 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/274
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!