Programa de formación permanente de docentes la Innovación - la Investigación. Informe final
Como sucede con frecuencia, en estos programas no se trata de desarrollar una tarea que se había previsto con anterioridad de manera puntual sino de permitir y propiciar la búsqueda de las metas que se van dando de acuerdo con las interacciones que surgen en los grupos y de las necesidades siempre c...
محفوظ في:
| التنسيق: | Informe de investigación |
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| منشور في: |
1998
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/321 |
| الوسوم: |
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جدول المحتويات:
- En este informe se indica quienes conformaban los grupos de investigadores y se hace un análisis de los temas investigados en el marco del programa de formación permanente de docentes desarrollado por la CEPE en 1998. Los temas investigados son: interacción, la clase que le gusta al alumno, problemáticas de género, ciencias naturales: química, la escuela en sectores marginales, formación ciudadana desde la ética y los valores, relaciones de poder frente al manual de convivencia, multimedios en el desarrollo de competencias en inglés, entre otros.