“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
Este informe de investigación da a conocer cómo los estudiantes del CED El Cortijo se apropian del conocimiento social, cuáles son los mecanismos psicológicos y pedagógicos que permiten el acceso a este conocimiento y cómo los maestros pueden ser agentes potenciadores en este proceso de aprendizaje....
Guardado en:
| Formato: | Informe de investigación |
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| Publicado: |
2001
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| Acceso en línea: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/332 |
| Etiquetas: |
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