La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final
El presente informe es el resultado de esfuerzos compartidos y el reflejo de lo que, con el paso del tiempo, dejó de ser un sueño para convertirse en realidad. Nuestro proyecto de innovación es, en sí mismo una proyección de nuestros pensamientos a través de la palabra. Cada uno de los maestros invo...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Informe de investigación |
|---|---|
| Được phát hành: |
2001
|
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/370 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| _version_ | 1858041412481712128 |
|---|---|
| collection | DSpace |
| description | El presente informe es el resultado de esfuerzos compartidos y el reflejo de lo que, con el paso del tiempo, dejó de ser un sueño para convertirse en realidad. Nuestro proyecto de innovación es, en sí mismo una proyección de nuestros pensamientos a través de la palabra. Cada uno de los maestros involucrados en el proceso a enriquecido sus niveles de realización verbal gracias a los intercambios de experiencias y a la vivencia de las actividades ejecutadas con los niños. Así mismo, es un reto que ha permitido avanzar no sólo a nivel pedagógico sino en la fundamentación teórica y, más aún, en el fortalecimiento de las relaciones con los estudiantes y con los pares académicos.
|
| first_indexed | 2026-02-24T15:52:53Z |
| format | Informe de investigación |
| id | oai:repositorio.idep.edu.co:001-370 |
| institution | IDEP |
| last_indexed | 2026-02-24T15:52:53Z |
| physical | 1 Archivo PDF con 117 páginas |
| publishDate | 2001 |
| publishDateRange | 2001 |
| publishDateSort | 2001 |
| record_format | dspace |
| spelling | Díaz López, Martha Lucía Lozano Useche, Estelia Montañez Mejía, Ludhin Helena Nieto Molano, Jeanneth 2019-08-01T14:56:25Z 2019-08-01T14:56:25Z 2001 INV65 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/370 El presente informe es el resultado de esfuerzos compartidos y el reflejo de lo que, con el paso del tiempo, dejó de ser un sueño para convertirse en realidad. Nuestro proyecto de innovación es, en sí mismo una proyección de nuestros pensamientos a través de la palabra. Cada uno de los maestros involucrados en el proceso a enriquecido sus niveles de realización verbal gracias a los intercambios de experiencias y a la vivencia de las actividades ejecutadas con los niños. Así mismo, es un reto que ha permitido avanzar no sólo a nivel pedagógico sino en la fundamentación teórica y, más aún, en el fortalecimiento de las relaciones con los estudiantes y con los pares académicos. M4V 1 Archivo PDF con 117 páginas 2 Archivos de video con duración de 21 minutos spa La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final Informe de investigación Colegio República Estados Unidos de América IED Publication |
| spellingShingle | La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final |
| title | La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final |
| title_full | La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final |
| title_fullStr | La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final |
| title_full_unstemmed | La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final |
| title_short | La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final |
| title_sort | la realizacion verbal fundamento de estrategias pedagogicas la interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento informe final |
| url | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/370 |