Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final
Un presupuesto básico de esta investigación está en reconocer la Sistematización de Innovaciones Educativas como un tipo de proceso investigativo ligado a la producción de conocimiento sobre o a partir de estas experiencias de cambio. De entrada, estamos negando la reducción de la sistematización a...
Guardat en:
| Format: | Informe de investigación |
|---|---|
| Publicat: |
1998
|
| Accés en línia: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/372 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars: Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final
- Innovación, currículo, conflicto y participación. Sistematización de experiencias educativas /
- Informe final del proceso de acompañamiento a experiencias pedagógicas en tres niveles (Inicial, Desarrollo y Sistematización)
- Sistematización de experiencias : innovación y subjetivaciones /
- Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final
- Sistematización, experiencia pedagógica y didáctica e innovación
- “Sistematización y Evaluación del Programa Pensamiento crítico para la Investigación e Innovación Educativa – Fase II”. Informe final