Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final
La investigación realizada permitió identificar los contenidos del campo de representación social de la pobreza y establecer los lineamientos para una propuesta pedagógica y didáctica que posibilite diferentes niveles de profundización, comprensión e indagación de la realidad, si se promueve la mira...
保存先:
| フォーマット: | Informe de investigación |
|---|---|
| 出版事項: |
1999
|
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/378 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|