Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final
Se pretende mostrar que detrás de simples conceptos matemáticos se esconde un universo de bellas figuras y resultados fascinantes, que pueden permitir a los estudiantes trabajar problemas relacionados con ellos, en un ambiente de creatividad y entusiasmo de manera que su quehacer se constituya en ve...
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| 格式: | Informe de investigación |
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| 出版: |
1997
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| 在线阅读: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/386 |
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| 总结: | Se pretende mostrar que detrás de simples conceptos matemáticos se esconde un universo de bellas figuras y resultados fascinantes, que pueden permitir a los estudiantes trabajar problemas relacionados con ellos, en un ambiente de creatividad y entusiasmo de manera que su quehacer se constituya en verdaderas vivencias de conocimiento. El pensamiento matemático no es un fin en sí mismo, es un proceso que puede ayudar a aumentar el entendimiento del niño.
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| 实物描述: | 1 Archivo PDF con 109 páginas |