Hacia la excelencia académica: La palabra como vehículo de interacción y cultura
Informe final de investigación que recoge el trabajo realizado por un grupo de docentes del INEM Santiago Pérez y cuyos objetivos estuvieron encaminados a transformar el aula en un espacio participativo en el cual, a través de la argumentación y el diálogo entre profesores-alumnos y entre alumnos-al...
Sparad:
| Materialtyp: | Informe de investigación |
|---|---|
| Utgiven: |
2001
|
| Länkar: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/402 |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Liknande verk: Hacia la excelencia académica: La palabra como vehículo de interacción y cultura
- Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la jornada escolar de cuarenta horas semanales para la excelencia académica y la formación integral
- Conociendo otras culturas a través de la interacción con el inglés como lengua extranjera
- Programa de aceleración en básica secundaria, escolares sordos en condición de extraedad : Una oportunidad de interacción académica y convivencial /
- La fantasía de la palabra : viajemos y construyamos en el fantástico mundo de la palabra /
- Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana
- La investigación : fundamento de la comunidad académica /