Hacia la excelencia académica: La palabra como vehículo de interacción y cultura
Informe final de investigación que recoge el trabajo realizado por un grupo de docentes del INEM Santiago Pérez y cuyos objetivos estuvieron encaminados a transformar el aula en un espacio participativo en el cual, a través de la argumentación y el diálogo entre profesores-alumnos y entre alumnos-al...
Enregistré dans:
| Format: | Informe de investigación |
|---|---|
| Publié: |
2001
|
| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/402 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|