La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final
La investigación parte de los problemas de educación ambiental contemporáneos con el fin de que alumnos y maestros generen conocimiento a partir de experiencias donde se involucran sus emociones, vivencias y conocimientos de su entorno para generar proyectos que van de acuerdo con sus intereses y as...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Informe de investigación |
| Almmustuhtton: |
1997
|
| Liŋkkat: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/437 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
| _version_ | 1858041297480187904 |
|---|---|
| author | Hernádez R. Gabriel |
| author_browse | Hernádez R. Gabriel |
| author_facet | Hernádez R. Gabriel |
| collection | DSpace |
| description | La investigación parte de los problemas de educación ambiental contemporáneos con el fin de que alumnos y maestros generen conocimiento a partir de experiencias donde se involucran sus emociones, vivencias y conocimientos de su entorno para generar proyectos que van de acuerdo con sus intereses y aspiraciones; la escuela por su parte da prioridad a la investigación ambiental. En el trabajo se utilizó el enfoque de la investigación participativa que recoge los aportes de las culturas locales.
|
| first_indexed | 2026-02-24T15:51:04Z |
| format | Informe de investigación |
| id | oai:repositorio.idep.edu.co:001-437 |
| institution | IDEP |
| last_indexed | 2026-02-24T15:51:04Z |
| physical | 1 Archivo PDF con 187 páginas |
| publishDate | 1997 |
| publishDateRange | 1997 |
| publishDateSort | 1997 |
| record_format | dspace |
| spelling | Hernádez R. Gabriel Corporación Escuela Pedagógica Experimental, CEPE Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Hernández R. Gabriel 2019-08-01T14:56:33Z 2019-08-01T14:56:33Z 1997 INV138 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/437 La investigación parte de los problemas de educación ambiental contemporáneos con el fin de que alumnos y maestros generen conocimiento a partir de experiencias donde se involucran sus emociones, vivencias y conocimientos de su entorno para generar proyectos que van de acuerdo con sus intereses y aspiraciones; la escuela por su parte da prioridad a la investigación ambiental. En el trabajo se utilizó el enfoque de la investigación participativa que recoge los aportes de las culturas locales. 1 Archivo PDF con 187 páginas spa La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final Informe de investigación Publication |
| spellingShingle | La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final Hernádez R. Gabriel |
| title | La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final |
| title_full | La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final |
| title_fullStr | La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final |
| title_full_unstemmed | La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final |
| title_short | La silvicultura, una alternativa más en el estudio del medio ambiente. Informe final |
| title_sort | la silvicultura una alternativa mas en el estudio del medio ambiente informe final |
| url | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/437 |
| work_keys_str_mv | AT hernadezrgabriel lasilviculturaunaalternativamasenelestudiodelmedioambienteinformefinal |