PFPD: capacitación eficiente y eficaz en integración del niño con dificultades en el aula regular / Eventos científicos
Este documento tiene como propósito dar a conocer los procesos, resultados y vivencias del programa de capacitación e integración realizado en 1997 y 1998 en PFPD (Programa de Formación Permanente de Docentes), para contribuir en el proceso de integración al aula regular de niños con limitaciones o...
Uloženo v:
| Médium: | Informe de investigación |
|---|---|
| Vydáno: |
1999
|
| On-line přístup: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/484 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|