"La correspondencia interescolar: Un circuito de vida"
Uno de los supuestos metodológicos del proyecto es que la cualificación de la escritura y la lectura, la consecuente construcción de conocimiento, el desarrollo personal y la búsqueda del saber, residen fuera de los libros de texto y se desarrollan a partir de actividades lúdicas en las que los niño...
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| Format: | Informe de investigación |
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| Izdano: |
1999
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| Online pristup: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/494 |
| Oznake: |
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| description | Uno de los supuestos metodológicos del proyecto es que la cualificación de la escritura y la lectura, la consecuente construcción de conocimiento, el desarrollo personal y la búsqueda del saber, residen fuera de los libros de texto y se desarrollan a partir de actividades lúdicas en las que los niños exploran su fantasía. Para tal fin, en primer lugar, se realizaron trabajos individuales de reflexión que motivaron la escritura, a través de los Clubes de Correspondencia, en tanto el intercambio de correspondencia es una de las técnicas de Freinet empleadas para el trabajo en el aula y hoy no es usada como una técnica sino como una estrategia didáctica, o como herramienta de desarrollo de la lengua escrita.
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| spelling | Rodríguez, Leonor Espinal, Milena 2019-08-01T14:56:40Z 2019-08-01T14:56:40Z 1999 INV193 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/494 Uno de los supuestos metodológicos del proyecto es que la cualificación de la escritura y la lectura, la consecuente construcción de conocimiento, el desarrollo personal y la búsqueda del saber, residen fuera de los libros de texto y se desarrollan a partir de actividades lúdicas en las que los niños exploran su fantasía. Para tal fin, en primer lugar, se realizaron trabajos individuales de reflexión que motivaron la escritura, a través de los Clubes de Correspondencia, en tanto el intercambio de correspondencia es una de las técnicas de Freinet empleadas para el trabajo en el aula y hoy no es usada como una técnica sino como una estrategia didáctica, o como herramienta de desarrollo de la lengua escrita. 1 Archivo PDF con 174 páginas spa "La correspondencia interescolar: Un circuito de vida" Informe de investigación COLEGIO MANUELITA SÁENZ (IED) Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Publication |
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