Pequeños Científicos
Este proyecto financiado por el DEP y la Universidad de los Andes es el resultado de un trabajo conjunto entre especialistas en biología y en pedagogía de la Universidad y maestros de primaria de uno de los colegios de la Alianza Educativa (CED LA Giralda, en el barrio Las Cruces), para la introducc...
I tiakina i:
| Hōputu: | Informe de investigación |
|---|---|
| I whakaputaina: |
2002
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| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/511 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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|---|---|
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| description | Este proyecto financiado por el DEP y la Universidad de los Andes es el resultado de un trabajo conjunto entre especialistas en biología y en pedagogía de la Universidad y maestros de primaria de uno de los colegios de la Alianza Educativa (CED LA Giralda, en el barrio Las Cruces), para la introducción de una innovación en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria. Este módulo forma parte del programa INSIGHTS de ciencia elemental, el cual introduce las estrategias de la enseñanza a partir de experiencias científicas estimulantes en el aula de clase. Presenta modelos y estrategias de observación, experimentación y exploración en diferentes fenómenos de las ciencias naturales.
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| first_indexed | 2026-02-24T15:52:55Z |
| format | Informe de investigación |
| id | oai:repositorio.idep.edu.co:001-511 |
| institution | IDEP |
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| physical | 1 Archivo PDF con 105 páginas |
| publishDate | 2002 |
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| spelling | 2019-08-01T14:56:42Z 2019-08-01T14:56:42Z 2002 INV210 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/511 Este proyecto financiado por el DEP y la Universidad de los Andes es el resultado de un trabajo conjunto entre especialistas en biología y en pedagogía de la Universidad y maestros de primaria de uno de los colegios de la Alianza Educativa (CED LA Giralda, en el barrio Las Cruces), para la introducción de una innovación en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria. Este módulo forma parte del programa INSIGHTS de ciencia elemental, el cual introduce las estrategias de la enseñanza a partir de experiencias científicas estimulantes en el aula de clase. Presenta modelos y estrategias de observación, experimentación y exploración en diferentes fenómenos de las ciencias naturales. 1 Archivo PDF con 105 páginas spa Pequeños Científicos Informe de investigación Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Universidad de los Andes Publication |
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