La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución
La investigación aporta por un lado pautas para asimilar y tomar conciencia de nuestro trabajo con los jóvenes integrados y por otro lado busca centrar el proceso educativo en la comunicación, que facilita el reconocimiento de necesidades educativas especiales y de la integración de niños especiales...
Uloženo v:
| Médium: | Informe de investigación |
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| Vydáno: |
1998
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| On-line přístup: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/552 |
| Tagy: |
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