Relaciones de autoridad que vivencian nuestros educandos en el aula de clase y su incidencia en la autonomía
Los aspectos que se resaltan en la metodología son: El camino que se siguió hasta obtener la definición del problema y una vez con este nuestras manos vimos la necesidad de ubicar a los jóvenes de una y otra institución con condiciones suficientes para que nos pudieran contar en forma clara y sincer...
保存先:
| フォーマット: | Informe de investigación |
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| 出版事項: |
1998
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| オンライン・アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/554 |
| タグ: |
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