Abordaje pedagógico de poblaciones con dificultades de aprendizaje y discapacidad
El plan sectorial de Educación de 2008-2012, plantea la identificación de algunas problemáticas que han incidido en la calidad de la ecuación, cuyo abordaje y tratamiento se convierte en prioridad de la política educativa. 1. Dentro de estos problemas se mencionan: 1. El débil dominio de la lectura,...
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| フォーマット: | Informe de investigación |
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| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/805 |
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| 要約: | El plan sectorial de Educación de 2008-2012, plantea la identificación de algunas problemáticas que han incidido en la calidad de la ecuación, cuyo abordaje y tratamiento se convierte en prioridad de la política educativa. 1. Dentro de estos problemas se mencionan: 1. El débil dominio de la lectura, la escritura y la oralidad y 2. la poca profundidad y utilidad practica del conocimiento matemático y científico.
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| 物理的記述: | 1 Archivo PDF con 169 páginas |