De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela

En la guerra necesariamente se configura un campo perceptivo desde el que se relacionan los sujetos consigo mismos, con los otros, con los objetos, con las armas, los movimientos, las enunciaciones, las lógicas del tiempo, las dinámicas del espacio y las acciones. Todo ello, se condensa en el racism...

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Detalles Bibliográficos

Formato:	Informe de investigación
Acceso en liña:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/821
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