Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final
El presente documento se corresponde con el último producto o informe final del diseño del componente académico Escuela Currículo y Pedagogía, razón por la cual recoge la complejidad del trabajo que ha venido desarrollando el equipo académico vinculado al componente en la vigencia 2012 -2016. En est...
Guardado en:
| Formato: | Informe de investigación |
|---|---|
| Acceso en línea: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/826 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final
- Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III
- Los SentidoS de la Escuela. A propósito del diseño estratégico del componente académico escuela, currículo y pedagogía - ECP. /
- Informe final de la evaluación a colegios en concesión : memoria técnica del proceso y análisis de los resultados de la evaluación colegios en concesión - Fase IV.
- Estudio : La escuela y la ciudad : una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. Tomo I.Componente Escuela Currículo y Pedagogía. /
- Mejoramiento educativo apoyado con informática: enfoque estratégico
- Filosofía para SER niños Tomo IV. La maestra rota.