Diversidad en los contextos escolares. Documento técnico final con descripción del proceso y resultados
El presente documento se constituye en el informe final del estudio: Diversidad en los contextos escolares, adelantado al interior del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), a lo largo del año 2014 e inicios del 2015. Es necesario precisar que éste tuvo como obj...
保存先:
| フォーマット: | Informe de investigación |
|---|---|
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/827 |
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