El lugar de la investigación en la formación posgradual de los docentes del distrito en la Bogotá humana
El papel de la investigación dentro de los programas de formación permanente de docentes es cada vez más relevante. Gracias al deseo de cambiar la concepción que se tiene del maestro y de su labor dentro de la escuela, el lugar de la reflexión y la indagación de lo que ocurre dentro de la práctica h...
保存先:
| フォーマット: | Informe de investigación |
|---|---|
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/832 |
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