Modalidades de atención, enfoques y prácticas pedagógicas para la primera infancia en Bogotá. Una aproximación cualitativa
El propósito de este informe va más allá de presentar los resultados de estas dos investigaciones. Se organiza en seis capítulos. En el capítulo 1 se presentan los objetivos y las rutas metodológicas de los dos estudios que buscaron caracterizar los modelos y las prácticas pedagógicas en la educació...
I tiakina i:
| Hōputu: | Informe de investigación |
|---|---|
| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/872 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite: Modalidades de atención, enfoques y prácticas pedagógicas para la primera infancia en Bogotá. Una aproximación cualitativa
- Sistema educativo para la primera infancia
- Educación y Ciudad No. 24: educación para la primera infancia
- La movilización por la primera infancia en Bogotá: Una apuesta desde las prácticas artísticas, la política pública y la gestión cultural
- La construcción de la escritura en la primera infancia
- Transtorno de déficit de atención
- ¡Familias a estudiar! Una propuesta de primera infancia para vincular las familias a la escuela