La condición del post-método como una oportunidad para avanzar hacia una “nueva era pedagógica
Uno de los temas más actuales pero desconocidos para la nueva era de profesores de inglés es el Post Método. Su correcto uso causa un gran impacto en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua extranjera. Por esta razón, El Post Método ha sido considerado como el inicio de una nueva era...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Online |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
|
| Urunga tuihono: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/101 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite: La condición del post-método como una oportunidad para avanzar hacia una “nueva era pedagógica
- The postmethod condition, an oportunity for going into a “New pedagogical era”
- Nuevas historias, realidades y oportunidades en la construcción de las ciencias sociales
- Programa de aceleración en básica secundaria, escolares sordos en condición de extraedad : Una oportunidad de interacción académica y convivencial /
- Consideraciones sobre una pedagogía post-género:Memorias de maestros y maestras
- Oportunidad pedagógica y refrigerio escolar.Una construcción colectiva desde la sistematización de experiencias
- Gestión educativa 2004-2008 : Hacia una gestión comprometida con la formación de nueva ciudadanía