Personajes en blanco y negro en los libros de texto de educación de los religiosos entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad
El artículo presenta algunas consideraciones sobre el análisis de los discursos en los segmentos racial blanco-negro en los libros de texto de Educación Religiosa de quinto y octavo grado, publicados entre 1977 y 2007. El análisisse produce en el contexto de la teoría interpretativa de la ideología...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Online |
| Teanga: | Spáinnis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/106 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|
Míreanna comhchosúla: Personajes en blanco y negro en los libros de texto de educación de los religiosos entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad
- El fenómeno religioso: Causas pedagógicas y consecuencias antropológicas en nuestro contexto sociocultural
- Práctica educativa y dinámica religiosa : informe final del proyecto "La dinámica religiosa y su interacción en la práctica educativa. Diseño de una estrategia institucional de acción educativa" /
- Aula urbana dial 6
- De la metáfora del centro a la metáfora de lo abierto 1900-1930 /
- ¿El puente está quebrado? : dibujándonos en blanco y negro/
- Vivir el libro. Un encuentro con la literatura para vivir, soñar explorar, expresar, compartir y ser feliz. /