Personajes en blanco y negro en los libros de texto de educación de los religiosos entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad
El artículo presenta algunas consideraciones sobre el análisis de los discursos en los segmentos racial blanco-negro en los libros de texto de Educación Religiosa de quinto y octavo grado, publicados entre 1977 y 2007. El análisisse produce en el contexto de la teoría interpretativa de la ideología...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | Online |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/106 |
| תגים: |
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