SAMAOS: Un encuentro para la disertación del saber matemático en la escuela pública colombiana
Este artículo de reflexión pretende describir la génesis, intenciones y royecciones del grupo de maestros “SAMAOS”, colectivo pedagógico integrado por docentes de una institución distrital que, desde hace más de un año, viene adelantando exploraciones y reflexiones alrededor del saber matemático y l...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
|
| Online Access: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/11 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: SAMAOS: Un encuentro para la disertación del saber matemático en la escuela pública colombiana
- La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994)
- Diversidad cultural en la escuela pública colombiana 1960-2010
- Saber pedagógico en pensamiento lógico y matemático
- Encuentro en la escuela: Saberes y conocimientos
- Manejo de códigos matemáticos
- Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final