Las transformaciones de la práctica evaluativa en el territorio de escuela

Este articulo presenta los hallazgos relevantes de una investigación de carácter histórico en donde se describen las transformaciones de la práctica evaluativa escolar que, tomada como objeto de estudio, determina su propia periodización con continuidades y rupturas, a través de tres grandes e...

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書誌詳細
第一著者: Fernández Sierra, Myriam Esther
フォーマット: Online
言語:スペイン語
出版事項: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2016
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1593
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