Hacer turismo ecológico de reconocimiento a la zona rural
La presente reflexión tiene que ver con el quehacer del maestro rural en la construcción de muestras escénicas y artísticas que recrean y apropian prácticas surgidas en territorios rurales, las cuales, sumadas a iniciativas de organización comunitaria, industria cultural o de economía creativ...
Gardado en:
| Main Authors: | , , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1595 |
| Tags: |
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| Summary: | La presente reflexión tiene que ver con el quehacer del maestro rural en la construcción de muestras escénicas y artísticas que recrean y apropian prácticas surgidas en territorios rurales, las cuales, sumadas a iniciativas de organización comunitaria, industria cultural o de economía creativa, muestran la ruta para la creación de un proyecto de ecoturismo rural. La forma de potenciar y reunir los saberes construidos por la relación entre sujeto y territorio se evidencia en la estrategia propuesta. |
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