Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia

El presente artículo parte de una investigación en curso, expone los principales trabajos producidos en Colombia sobre el conflicto armado y la violencia política, y su relación con el currículo y los imaginarios docentes y estudiantiles. En otras palabras, se hace un balance sobre la literatura pro...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Arias Gómez, Diego Hernán
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2018
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1867
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Opis
Streszczenie:El presente artículo parte de una investigación en curso, expone los principales trabajos producidos en Colombia sobre el conflicto armado y la violencia política, y su relación con el currículo y los imaginarios docentes y estudiantiles. En otras palabras, se hace un balance sobre la literatura producida, centrándose en los documentos, las normas, las propuestas didácticas y los relatos de miembros de la comunidad educativa, cuyo objeto ha sido la enseñanza de la historia reciente vinculada al conflicto.