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Fábulas de robots: una propuesta divergente en la enseñanza de la filosofía

El objetivo de este artículo es proponer una didáctica divergente, que funda la enseñanza de la filosofía y la formación de lectores críticos a partir de la literatura de ciencia ficción. Para ello, argumenta la existencia de una poética filosófica, bajo el enfoque sociocultural y antropológico, en...

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Hovedforfatter: López Chacón, Yerson Alejandro
Format: Online
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Udgivet: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2023
Fag:
Poética filosófica
Sobremodernidad
Ciencia Ficción
Didáctica Crítica
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