Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa

A través de la revisión hermenéutica de propuestas teóricas y prácticas, que durante las últimas dos décadas han centrado su atención en comprender la relación pedagógica entre el uso de videojuegos y la enseñanza-aprendizaje de la historia, el presente texto propone una serie de posibilidades analí...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ibagón Martín, Nilson Javier
Format: Online
Sprog:spansk
Udgivet: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2018
Fag:
Online adgang:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1968
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
_version_ 1858041880201134080
author Ibagón Martín, Nilson Javier
author_browse Ibagón Martín, Nilson Javier
author_facet Ibagón Martín, Nilson Javier
author_sort Ibagón Martín, Nilson Javier
collection OJS- Educación y Ciudad
description A través de la revisión hermenéutica de propuestas teóricas y prácticas, que durante las últimas dos décadas han centrado su atención en comprender la relación pedagógica entre el uso de videojuegos y la enseñanza-aprendizaje de la historia, el presente texto propone una serie de posibilidades analíticas para entender el potencial, ventajas y dificultades formativas que se derivan de este vínculo. Para ello, se definen cinco ejes de análisis que van, desde la caracterización de las experiencias, hasta el tipo de habilidades de pensamiento que se generan a través de éstas.
first_indexed 2026-02-24T16:00:19Z
format Online
id oai:revistas.idep.edu.co:article-1968
institution IDEP
language spa
last_indexed 2026-02-24T16:00:19Z
publishDate 2018
publishDateRange 2018
publishDateSort 2018
publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
publisherStr Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
record_format ojs
spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-19682019-11-14T17:08:49Z Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa Ibagón Martín, Nilson Javier Videojuegos enseñanza de la historia innovación educativa culturas digitales A través de la revisión hermenéutica de propuestas teóricas y prácticas, que durante las últimas dos décadas han centrado su atención en comprender la relación pedagógica entre el uso de videojuegos y la enseñanza-aprendizaje de la historia, el presente texto propone una serie de posibilidades analíticas para entender el potencial, ventajas y dificultades formativas que se derivan de este vínculo. Para ello, se definen cinco ejes de análisis que van, desde la caracterización de las experiencias, hasta el tipo de habilidades de pensamiento que se generan a través de éstas. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2018-11-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1968 10.36737/01230425.v0.n35.2018.1968 Educación y Ciudad; No. 35 (2018): Industrias culturales y educación (julio-diciembre); 125-136 Educación y Ciudad; No. 35 (2018): Industrias culturales y educación (julio-diciembre); 125-136 Educación y Ciudad; Núm. 35 (2018): Industrias culturales y educación (julio-diciembre); 125-136 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1968/1887
spellingShingle Videojuegos
enseñanza de la historia
innovación educativa
culturas digitales
Ibagón Martín, Nilson Javier
Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
title Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
title_full Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
title_fullStr Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
title_full_unstemmed Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
title_short Videojuegos y enseñanzaaprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa
title_sort videojuegos y ensenanzaaprendizaje de la historia analisis desde la produccion investigativa
topic Videojuegos
enseñanza de la historia
innovación educativa
culturas digitales
topic_facet Videojuegos
enseñanza de la historia
innovación educativa
culturas digitales
url https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1968
work_keys_str_mv AT ibagonmartinnilsonjavier videojuegosyensenanzaaprendizajedelahistoriaanalisisdesdelaproduccioninvestigativa