Realidad aumentada (RA): aplicaciones y desafíos para su uso en el aula de clase

La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología en auge, por ello, basados en principios de investigación documental y búsqueda en bases de datos, el presente artículo da a conocer algunas de sus implicaciones en las aulas de clase, a partir de investigaciones que evidencian el trabajo con ella en la e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cárdenas Ruiz, Henry Alberto, Mesa Jiménez, Fredy Yesid, Suarez Barón, Marco Javier
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2018
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1969
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