Narrativas transmedia en el aula de clase: reconocimiento, disputa y construcción permanente
En el presente artículo se establece una relación entre elementos característicos de las narrativas transmedia: apertura y expansión; acciones de productores y audiencias; y heterogeneidad entre el público; además del lugar del marketing y la información, con alternativas de transformación de la esc...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1973 |
| Etiquetas: |
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