Ciudad Educadora discursos y prácticas

Este artículo identifi ca concepciones, orientaciones y efectos diferenciables, tanto desde los discursos como desde las experiencias internacionales y nacionales sobre Ciudad Educadora, y ubica tres tendencias discursivas que se materializan en diversas modalidades de práctica, las cuales se orient...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Díaz, Olga Cecilia
Format:	Online
Język:	hiszpański
Wydane:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Hasła przedmiotowe:	Ciudad Educadora Tendencias discursiva Concepciones Pedagogía Escuela Inclusión Humanización Sujeto Educación ciudadana Investigación pedagógica
Dostęp online:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/214
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!