La cuidad educadora: símbolos, signos y ritos urbanos para educar al ciudadano
La ciudad posee características propias como sujeto de investigación histórica y a su especificidad concurren múltiples perpectivas para lograr una mejor comprensión de este constructo humano. Un núcleo urbano puede ser tratado desde lo histórico, lo urbanístico, lo artístco, lo literario o lo relig...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Online |
| Kieli: | espanja |
| Julkaistu: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/222 |
| Tagit: |
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| Yhteenveto: | La ciudad posee características propias como sujeto de investigación histórica y a su especificidad concurren múltiples perpectivas para lograr una mejor comprensión de este constructo humano. Un núcleo urbano puede ser tratado desde lo histórico, lo urbanístico, lo artístco, lo literario o lo religioso. Todas son entradas analíticas complementarias y útiles para elaborar mejores comprensiones de este fenómeno. Además, sólo la suma de investigaciones desde distintas disciplinas podrá derivar en el conocimiento integral, tan buscado y muchas veces tan poco logrado |
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