Una escuela ciudadana para una ciudad-escuela

Se trata de que la escuela aprenda a jugar con la ciudad; es decir, a salirse de sus bien ademarcados y asegurados predios, y a entrar en la cancha grande donde juegan los ciudadanos de a pie. Pero, ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente t...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Martín Barbero, Jesús
Format: Online
Jezik:španščina
Izdano: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Teme:
Online dostop:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/226
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Opis
Izvleček:Se trata de que la escuela aprenda a jugar con la ciudad; es decir, a salirse de sus bien ademarcados y asegurados predios, y a entrar en la cancha grande donde juegan los ciudadanos de a pie. Pero, ¿cómo poner a jugar a una escuela convertida como está en una institución tan seria y ascéticamente trabajadora? Una escuela cuyas tareas son todas muy disciplinadas y disciplinariamente racionales, y tan cartesianamente nítidas que permiten distinguir con claridad los espacios del que sabe y del que aprende, del que manda y del que obedece, así como quién es el que evalúa al aprendiz y cuándo y cómo.